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5分PK10计划融合教育尝试
时间:2019-06-13  来源:  作者: 文章点击数:
   自闭症儿童是一个特殊的群体,对于他们的教育老师们了解有限,对此,2018年始,我校作出尝试,邀请专业自闭症教师,对学校自闭症儿童入校情况观摩,并对观察情况作出报告并对家长与老师们提出指导意见,以帮助老师与家长们更好地管理与协助自闭症儿童的入校学习。
  以下是一10班自闭症儿童的交流会议。参会者有自闭症专业机构的肖老师、学生家长及班主任及任课老师,通过肖老师对这位同学评估报告的讲解,家长与老师们增进了对孩子的了解,对于今后如何教育引导孩子更好地适应学校生活,有了更切实可行的策略与方法。
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